小学数学·用乘除法解决问题 (归总问题)
题目一:理解算式与图形/数量关系的对应
1. 原题呈现
题目: 下面哪个问题能用 来解决? ( )
- 选项 A: 买4本日记本要8元,照这样算,买8本呢?
- 选项 B: (请参考原卷图片) 图片展示了上下两行线段图。第一行标注“水泥”,画了2格,大括号标注“8吨”;第二行标注“沙子”,画了8格(每格长度与水泥的格子看似相等),大括号标注“?吨”。
- 选项 C: (请参考原卷图片) 图片展示了两个大小相等的正方形。左边的正方形被对角线分为4个三角形,其中1个涂色,标注“涂色三角形表示8”;右边的正方形被竖线分为8个长方形,其中1个涂色,标注“涂色小长方形表示多少?”。
2. 原题答案
C
3. 原题解析
- 分析算式: 的运算顺序是先算乘法,再算除法。逻辑通常是:先求出总量,再求每份是多少;或者先求出总量,再求份数。
- 分析选项 A: “买4本要8元”,单价是 元。买8本需要 元。列式为 。与题干算式不符。
- 分析选项 B: 水泥2格代表8吨,每格代表 吨。沙子有8格,总量为 吨。列式为 。与题干算式不符。
- 分析选项 C:
- 左图:一个正方形被平均分成4个三角形,一份是8。那么正方形的总数是 。
- 右图:正方形大小相等,所以总数也是32。它被平均分成8个小长方形,求其中一份是多少。
- 计算:。
- 综合算式:。与题干算式完全符合。
4. 举一反三 (20题)
练习目标: 熟练掌握“归总问题”的结构,即先乘(求总量)后除(求单一量或份数)的逻辑,并能正确列式计算。
- 一箱苹果有4层,每层8个。如果把这些苹果分给8个小朋友,平均每人分几个?
- 小明每天读8页书,4天读完了一本绘本。如果他想8天读完这本绘本,平均每天读几页?
- 一个长方形花坛的面积是32平方米,如果长是8米,宽是多少米?(用 表示面积,若题目改为:一个长方形长8米宽4米,把它分成面积相等的8份,每份多大?)
- 4辆卡车运8次运完一堆煤,如果用8辆卡车运,几次运完?
- 妈妈买了4盒牛奶,每盒8元。如果用这些钱买单价是8元的果汁,能买几瓶?
- 小红用8根小棒摆一个正方形,摆了4个。如果用这些小棒摆八边形(每边1根),可以摆几个?
- 修路队修一条路,每天修8米,4天修完。如果要求8天修完,每天应该修多少米?
- 学校买来4包练习本,每包8本。把这些练习本平均分给8个班,每个班分得几本?
- 一个大西瓜切成4块,每块重800克。如果切成8块大小相等的块,每块重多少克?
- 工人加工一批零件,每小时做8个,4小时做完。如果每小时做16个,几小时做完?
- 教室里有4排座位,每排8个。如果重新排列,每排坐8个人,可以排几排?
- 小刚做口算题,每分钟做8道,4分钟做完。如果他想8分钟做完,每分钟只需做几道?
- 4个小组做红花,每个小组做8朵。如果把这些任务平均分给8个人,每人做几朵?
- 仓库里有4堆煤,每堆8吨。如果用载重8吨的卡车来运,需要运几次?
- 老师买了4盒粉笔,每盒8支。如果把这些粉笔装在盒子里,每盒装8支,需要几个盒子?
- 8只猴子摘桃子,每只摘4个。如果把这些桃子平均分给8只小猪,每只小猪分几个?
- 小林写毛笔字,每天写8个,4天写完。如果他想每天写4个,需要几天写完?
- 有4袋大米,每袋8千克。如果把这些大米分装成每袋4千克的小袋,可以装几袋?
- 8个小朋友跳绳,每人跳4下。如果这些跳绳总数由4个小朋友平均分担,每人要跳几下?
- 4个书架,每个书架放80本书。如果要把这些书放在8个新书架上,平均每个书架放多少本?
5. 举一反三答案与解析
- 答案: 4个。 解析: 总数 ,平均分给8人, 。
- 答案: 4页。 解析: 总页数 ,除以8天, 。
- 答案: 4平方米(针对改编后的题目)。 解析: 总面积 ,分成8份, 。
- 答案: 4次。 解析: 总工作量 (车次), 次。
- 答案: 4瓶。 解析: 总钱数 , 。
- 答案: 4个。 解析: 总小棒数 ,八边形要8根, 。
- 答案: 4米。 解析: 总长 , 。
- 答案: 4本。 解析: 总本数 , 。
- 答案: 400克。 解析: 总重 , 。
- 答案: 2小时。 解析: 总量 , 。
- 答案: 4排。 解析: 总人数 , 。
- 答案: 4道。 解析: 总题数 , 。
- 答案: 4朵。 解析: 总数 , 。
- 答案: 4次。 解析: 总煤量 , 。
- 答案: 4个。 解析: 总数 , 。
- 答案: 4个。 解析: 总桃子 , 。
- 答案: 8天。 解析: 总字数 , 。
- 答案: 8袋。 解析: 总重 , 。
- 答案: 8下。 解析: 总下数 , 。
- 答案: 40本。 解析: 总书数 , 。
题目二:两步计算的归总问题(含“一半”概念)
1. 原题呈现
题目: 叔叔加工一批零件,4天完成了零件总数的一半,平均每天做10个,剩下的按5天完成,这5天他平均每天要做多少个才能按时完工?
2. 原题答案
8个
3. 原题解析
- 求前一半的数量: 题目已知“4天完成了零件总数的一半,平均每天做10个”。
- 前一半的数量 = (个)。
- 求剩下的数量: 因为前一半是40个,所以剩下的一半也是40个。
- 求新的工作效率: 剩下的40个要在5天内完成。
- 每天需要做: (个)。
- 综合算式: (个)。
4. 举一反三 (20题)
练习目标: 掌握“先算出部分总量,再根据剩余部分与总量的关系(如相等),求新的平均数”的解题逻辑。
- 李阿姨织毛衣,3天织了总任务的一半,每天织12行。剩下的要4天织完,平均每天要织多少行?
- 小刚看一本故事书,5天看了全书的一半,平均每天看20页。剩下的如果想4天看完,平均每天要看多少页?
- 修路队修一条公路,6天修了全长的一半,平均每天修50米。剩下的路段要求5天修完,平均每天修多少米?
- 食堂买来一袋大米,吃了一半用了10天,平均每天吃4千克。剩下的大米如果每天吃5千克,可以吃多少天?
- 工厂生产一批玩具,前4天完成了总数的一半,每天生产100个。剩下的任务计划8天完成,平均每天生产多少个?
- 小明写暑假作业,6天完成了总题量的一半,每天写15道。剩下的作业如果每天写10道,几天能写完?
- 一辆汽车从甲地开往乙地,行了一半路程用了3小时,平均每小时行60千米。剩下的一半路程如果限时2小时到达,平均每小时要行多少千米?
- 王师傅加工零件,5小时加工了总数的一半,每小时加工12个。剩下的零件如果每小时加工15个,还需要几小时?
- 学校买来一批粉笔,上半学期用了总数的一半,平均每月用6盒,用了4个月。下半学期只有3个月,平均每月要用多少盒才能刚好用完?
- 农民伯伯收割小麦,3天收割了总面积的一半,每天收割8亩。剩下的如果4天收割完,每天要收割多少亩?
- 录入员打一份稿件,2小时打了总字数的一半,每小时打800字。剩下的稿件如果要求2.5小时打完,每小时要打多少字?
- 瓶子里装有水,倒出一半后,倒出的水正好装满4个杯子,每个杯子装200毫升。剩下的水如果装入容量为100毫升的小瓶子,需要几个?
- 小红折纸鹤,4天折了总数的一半,每天折15只。剩下的她想3天折完,每天要折多少只?
- 建筑工地运沙子,4次运了总数的一半,每次运5吨。剩下的沙子如果用载重4吨的卡车运,需要运几次?
- 哥哥看电视剧,3天看了总集数的一半,每天看4集。剩下的如果想每天看6集,几天看完?
- 某工程队铺设电缆,5天铺设了总量的一半,每天铺设40米。剩下的任务如果延期到8天完成,每天只需铺设多少米?
- 老师批改试卷,2小时批改了一半,每小时批改30份。剩下的试卷如果想在1.5小时内批完,每小时要批改多少份?
- 果园摘苹果,上午4小时摘了总数的一半,每小时摘50千克。下午只有2小时时间,要摘完剩下的一半,每小时需摘多少千克?
- 蚂蚁搬家,上午搬了总食物的一半,用了4小时,每小时搬20粒米。下午每小时搬16粒米,搬完剩下的一半需要几小时?
- 爷爷慢跑锻炼,20分钟跑了全程的一半,每分钟跑80米。剩下的一半路程他想慢一点,用40分钟跑完,每分钟跑多少米?
5. 举一反三答案与解析
- 答案: 9行。 解析: 一半总量 ,剩下也是36, 。
- 答案: 25页。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 60米。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 8天。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 50个。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 9天。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 90千米。 解析: 一半路程 , 。
- 答案: 4小时。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 8盒。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 6亩。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 640字。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 8个。 解析: 一半水量 , 。
- 答案: 20只。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 5次。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 2天。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 25米。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 40份。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 100千克。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 5小时。 解析: 一半总量 , 。
- 答案: 40米。 解析: 一半路程 , 。
题目四:实物摆放中的归总问题
1. 原题呈现
题目: 用小棒摆正方形刚好摆了10个,如果用这些小棒摆正五边形,可以摆几个?
2. 原题答案
8个
3. 原题解析
- 求总量: 正方形有4条边,需要4根小棒。摆10个正方形,共需要 (根) 小棒。
- 求新数量: 正五边形有5条边,需要5根小棒。
- 计算: 用总数40根除以每份需要的5根。
- (个)。
- 综合算式: (个)。
4. 举一反三 (20题)
练习目标: 熟练掌握“总量不变,分组单位改变”的归总问题,特别是涉及图形边数、物体个数重组的场景。
- 用小棒摆三角形刚好摆了20个,如果用这些小棒摆正方形,可以摆几个?
- 一堆棋子,如果每行排6个,可以排10行。如果每行排5个,可以排几行?
- 老师把糖果分给小朋友,如果每人分4颗,可以分给15人。如果每人分6颗,可以分给几人?
- 用小棒摆正六边形(每边一根)刚好摆了5个。如果用这些小棒摆三角形,可以摆几个?
- 一桶水,如果用容量为3升的水壶装,可以装8壶。如果用容量为4升的水壶装,可以装几壶?
- 小明用积木搭房子,搭一种房子需要8块积木,他搭了5个。如果用这些积木搭另一种需要10块积木的城堡,可以搭几个?
- 有一捆电线,剪成5米长一段,可以剪12段。如果剪成6米长一段,可以剪多少段?
- 同学们做操,每排站8人,站了5排。如果每排站10人,可以站几排?
- 用小棒摆正五边形刚好摆了8个。如果用这些小棒摆正八边形(8根),可以摆几个?
- 书架上的书,如果每层放20本,放了6层。如果每层放30本,可以放几层?
- 妈妈买了些苹果,每盘放6个,放了4盘。如果每盘放8个,需要几个盘子?
- 饲养员喂兔子,如果有12只兔子,每只喂3根胡萝卜。现在要把这些胡萝卜喂给9只羊,平均每只羊吃几根?(假设总量守恒)
- 小华写大字,每天写12个,5天写完。如果每天写20个,几天写完?
- 用小棒摆正方形摆了15个。如果改摆正六边形,能摆几个?
- 一箱饮料,如果每排摆6瓶,可以摆8排。如果每排摆12瓶,可以摆几排?
- 幼儿园分饼干,每人分5块,可以分给12个小朋友。如果每人分6块,可以分给几个小朋友?
- 小刚用橡皮泥捏小鸭子,捏一个用6克,捏了10个。如果用这些橡皮泥捏小熊,捏一个用12克,可以捏几个?
- 有一堆煤,每次运4吨,9次运完。如果改用大卡车,每次运6吨,几次运完?
- 用小棒摆三角形摆了16个。如果改摆正六边形,可以摆几个?
- 包装礼盒,如果每盒装4个杯子,装了12盒。如果每盒装6个杯子,可以装几盒?
5. 举一反三答案与解析
- 答案: 15个。 解析: 总数 , 。
- 答案: 12行。 解析: 总数 , 。
- 答案: 10人。 解析: 总数 , 。
- 答案: 10个。 解析: 总数 , 。
- 答案: 6壶。 解析: 总量 , 。
- 答案: 4个。 解析: 总数 , 。
- 答案: 10段。 解析: 总长 , 。
- 答案: 4排。 解析: 总人数 , 。
- 答案: 5个。 解析: 总数 , 。
- 答案: 4层。 解析: 总本数 , 。
- 答案: 3个。 解析: 总数 , 。
- 答案: 4根。 解析: 总数 , 。
- 答案: 3天。 解析: 总字数 , 。
- 答案: 10个。 解析: 总数 , 。
- 答案: 4排。 解析: 总数 , 。
- 答案: 10个。 解析: 总数 , 。
- 答案: 5个。 解析: 总重 , 。
- 答案: 6次。 解析: 总重 , 。
- 答案: 8个。 解析: 总数 , 。
- 答案: 8盒。 解析: 总数 , 。